いぬふぐり日記

○ 朝

○ どっちがホント？

プログラミング教育、スタートに黄色信号　準備順調７県のみ (sankei via yahoo headline news)

文科省、93.5％の市町村教委が小学校プログラミング教育への取り組みを開始 (ICT News)

文科省の発表なんて信用ならんし、前者の方が現実に近いのだろうけどね

○ 昼

食後の散歩

鳴き真似をしていたら、今日も出てきてくれた :-)

害意がないことが伝わっているのか、超至近距離(2m以下)まで近づけた

かわいいなぁ :-)

○ プログラミング教育

一応書いておくと、文科省が言っている「プログラミング教育」とは論理的思考を身につけるための云々、という記述になっています

ですがね、何か変だと思いません？

もし「論理的思考」の習得を目的とするならば、たとえば従来の国語や数学や理科などの授業を改善すればできる話だし、名称にしたって「ロジカルシンキング」とかにすべき話

何で「プログラミング教育」なんて名前なのか

実のところ、ICT関連でいろんな思惑を持った連中が「プログラミング」を押し込み、他の思惑を持った連中も加わって、言葉をすり替え内容をぐちゃぐちゃ改変し今のよく分からない形になっているわけで

そんなだから、実際に何をするのかに関して混乱が生じるのは必然で、とにかく筋が悪い

あと、tweet とかしてる一般の方は、表向きの各文書に書いてある文科省等の「美辞麗句」に騙されないようにしてほしいな（さすが官僚様は「美辞麗句」が上手いですね。でもそういった「美辞麗句」は日本の悪しき伝統だと思うよ。）

学習指導要領の中身、まじめに読んだら意味不明で酷いもんです... そして意味不明だからでしょうか、なんと学習指導要領の解説本があったりします...（まぁその解説本の内容も @_@ なんですが。元の学習指導要領が目茶苦茶だから、まともな解説が出来ないということでしょうね。）

○ 「空気清浄機を教室に導入するとテストの点が上がる」は本当か？ (gigazine)

とある発表を思い出した人は他にもいるはず :-p

○ メモ

Lenovo純正の「USB Type-C - スリムチップアダプター」

あの電源の口、スリムチップと言うのか